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Competencias en lectura, matemáticas y resolución de problemas, por países (OCDE)

By Diario

33 thoughts on “Competencias en lectura, matemáticas y resolución de problemas, por países (OCDE)”
  1. Es idea mia o el grafico esta cortado para meter a Chile en la lista?

    La diferencia en puntajes entre el penultimo y ultimo es bastante… abundante.

    Me imagino que habian otros paises entremedio.

    P.s. Me dio risa que dos amigos miraron el ranking, y ambos se sintieron satisfechos porque no encontraron ningun otro pais latinoamericano en el listado. “Da lo estar abajo, la wea es que ningun otro pais vecino este por sobre el nuestro” me explicaron xD

    Edit:
    PIACC ciclo 2 ronda 1
    Participaron 31 paises.

    Round 1 (2023)

    Austria, Belgium (Flemish region), Canada, Chile, Croatia, Czechia, Denmark, Estonia, Finland, France, Germany, Hungary, Ireland, Israel, Italy, Japan, Korea, Latvia, Lithuania, Netherlands, New Zealand, Norway, Poland, Portugal, Singapore, Slovak Republic, Spain, Sweden, Switzerland, United Kingdom (England), United States 

    Solo Chile participo de esta parte del mundo.
    Quedamos lugar 31… de 31.

    Perú y Mexico partiparon en el 2017.

  2. Cual creen que es la cuasa del problema para solucionarlo??? mi opinion con la base en mi experiencia como estudiante es que:

    1- Las clases de Lenguaje fallan en crear comprension lectora debido a que el sistema esta muy centrado en las pruebas. Esto causa que estudiante sdecidan utilizar resumenes en vez de leer de verdad.

    2- Para matematicas creo que hay una vision muy anticuada de enseñarlas donde o uno es bueno o directamente se queda atras para nunca entender.

    3- Para la resolucion de problemas creo que la educacion esta siendo muy dogmatica en el sentido de dar solo una respuesta en base a un metodo y se sobrecastiga el errar o admitir estar equivocado, por ende uno o prefiere no hacer nada o seguir cometiendo el mismo error para no admitir que algo no esta bien

  3. cuál es la novedad, xd? se viene diciendo desde hace décadas que somos un país bananero en términos de educación, y los pocos cambios que se han realizado, en general, han sido para peor… solo es cosa de haber visto como cambiaron los liceos emblemáticos al quitar las pruebas de admisión.

  4. El grafici no es claro.
    Tiene que decir “mas alto el numero mejor”.
    Pq si no puedo ver “mas bajo el numero mejor”.

    Asi logramos que chile sea campeon..

    (Apliquen la distorsion al futbol)

  5. Parece que la idea de eliminar la repitencia y “todos pasan de curso” está pasando la cuenta. Me pregunto quiénes andaban protestando por educación gratuita y de calidad (esa última parte se la pasaron por la raja).

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