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Felicitaciones por Ascanio Cavallo

By Diario

4 thoughts on “Felicitaciones por Ascanio Cavallo”
  1. Los que sacaban buenos puntajes en el IN ahora están sacando buenos puntajes en otro colegio porque, como ya es recontra evidente, en Chile los colegios, públicos **y** privados, aportan repoco a la educación y la gran mayoría de la influencia en los resultados recae en las condiciones socio-ambientales que rodean al alumno.

    La obsesión con el IN básicamente demuestra que les importa tres hectáreas de callampa tener una *buena* educación en Chile y que lo único que les importa es poder poner el nombre del colegio en sus curriculums.

    Dicho de otra forma, defienden la ilusión del IN porque era el enclave del tipo de segregación socio-económica que es la razón de existir de sus colegios privados pero en la educación pública. Así, pueden decir que ‘estudiaron en colegio público’.

  2. Paja.molida. estudie en buchef y si uno cree que el.nacional era la cumbre del.pensamiento juvenil entonces no solo estabamos mal sino hasta el pico.

    Como edtsmos ahora? Peor, definitivamente peor, tendencia mundial, pero es dificil no estar peor cuando tu estrategia siempre fue la exclusion y el elitilismo.

    No se que pretenden estos viejos culiaos que chupan la corneta del IN cuando son ellos los que discriminan brutalmente al weon del IN que no es el “capo”.

    Como yo lo veo, estamos cagados. La educacion no fue. Nos vienen 40 años de weobes que saben mas de tik tok que de dividir ppr 3 digitos. Asi es. Acostumbrense.

  3. Buena nota, me encanta el como se transforma en una burla sarcástica lentamente hasta rematar con ese final directo a la yugular de los memorines
    pero hay un pequeño “problema” aquí. ~~Jarvis ponme negativos~~

    ¿Y es que cuando chucha se darán la paja de leer en el sub?
    digo, 25 minutos y ningun alma dios mio

  4. me tiene sin cuidado el IN
    pero hermano, a todo el mundo parece importarle pico la educación publica (y subencionada) se haya ido a la mierda ?, cómo puede ser que después de la “revolución pinguina” del 2006 dónde todos advirtieron que la ed. publica se hundía, hoy estamos peor ?

    no ayudo la reforma de bachelet, ni la de su primer gobierno ni la del segundo.

    no ayudó los cambios en la prueba, ni en los procesos de selección

    ni tampoco la eliminación de la selección ni de los cambios en el sistema de admisión.

    que nivel de equidad puede buscar un país si las piezas fundamentales de movimiento social están peor que nunca?, cómo podemos apuntar a un país menos desigual si nos encargamos los últimos ~20 años (2006), de empeorar sustantivamente las posibilidades de movilidad social de los más pobres?.

    y los pajaros de siempre saldrán a decir “ayy es que el IN…”, si amigo, de eso se trata, del IN…

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